Как развиваться опытному главбуху

Усаживайтесь поудобнее, разговор будет длинный, потому что сегодня я раскрою все секреты профессионального мастерства главбуха и поделюсь с вами множеством идей для профессионального роста.
Разумеется, что мои рекомендации носят субъективный характер: я рассказываю только о том, что изучаю и делаю сама. Будем надеяться, что моя дорожная карта и вам поможет найти свой путь.
Выбирайте то, что интересно и к чему лежит душа!

СОДЕРЖАНИЕ ВИДЕО + ТАЙМИНГ:

Примерная стоимость получения квалификаций для главного бухгалтера 4:06
Аттестат профессионального бухгалтера от ИПБ России 18:56
Как бесплатно начать изучение МСФО 33:11
Диплом DipIFR: международные стандарты финансовой отчетности 39:43
Учебный курс "Белые налоги 2020" 55:08
Центр taxcoach: о налогах от экспертов-практиков 58:22

А теперь шагнем от бухучета далеко в управление...
Диплом CIMA: управление эффективностью бизнеса 1:01:35
Об удивительных открытиях, к которым меня привел курс СИМА 1:14:48

Бесплатные справочные системы и где задать вопрос эксперту 1:19:40
Экономический английский: 5 бесплатных ресурсов 1:25:48

Автоматизация для главбуха 1:31:16

Развиваться, решая текущие сложные задачи (а еще здесь про самый легкий и комфортный способ карьерного роста)
Разбор сложных тем 1:35:57

Традиционно главбухи начинают свой путь профессионального развития именно с получения аттестата профессионального бухгалтера от ИПБ России.

ИПБ России предлагает несколько различных видов аттестатов.
В данной статье я веду речь об аттестате Главный бухгалтер коммерческой организации.
Вот так он выглядит:

Хотя для главного бухгалтера коммерческой организации наличие такого аттестата не является обязательным, но всё равно его наличие - это большой плюс.

Во-первых, процесс подготовки к экзамену позволяет систематизировать имеющиеся знания и восполнить пробелы.

А во-вторых, наличие аттестата профессионального бухгалтера - это одно из популярных требований в вакансиях.

Дело в том, что главный бухгалтер - это такая специальность, квалификацию которой руководитель самостоятельно оценить не может, поэтому в качестве критерия может быть выбрано наличие аттестата. Почему бы и нет?

Экзамен действительно сложный, комплексный и требуется серьезная подготовка.
В дальшейшем эти знания и навыки пригодятся на практике.

Вот ссылки на сайт института:

Программа обучения включает 7 разделов:

1) бухгалтерский учет, бухгалтерская (финансовая) отчётность и ее анализ
2) правовое регулирование предпринимательской деятельности
3) налогообложение
4) основы аудита
5) основы внутреннего контроля
6) международные стандарты финансовой отчетности
7) профессиональная этика

Формат экзамена.
Экзамены сдаются в компьютерном формате.

Экзамен состоит из 2-х блоков:
1 блок - тестовые вопросы (длительность - 90 минут, количество вопросов - 24, всего баллов - 24, проходной балл - 17)
2 блок - практическая часть: задача по формированию бухгалтерской и налоговой отчетности (длительность - 90 минут, всего баллов - 24, проходной балл - 17).

В договоре предусмотрено, что на охраняемом объекте есть рабочий стул и стол для работника сторонней организации, обеспечивающей там охрану.
Является ли это обособленным подразделением охранной организации с точки зрения налогового законодательства?

Варианты ответов:
1. Данное рабочее место не является обособленным подразделением охранного предприятия, если оборудование рабочего места возложено не на охранное предприятие, а на заказчика охранных услуг, и охранное предприятие не имеет возможности осуществлять контроль за рабочим местом

2. Данное рабочее место является обособленным подразделением охранного предприятия, даже если оборудование рабочего места возложено не на охранное предприятие, а на заказчика охранных услуг

3. Данное рабочее место является обособленным подразделением охранного предприятия, даже если охранное предприятие не имеет возможности осуществлять контроль за рабочим местом.

Правильный ответ:

1. Данное рабочее место не является обособленным подразделением охранного предприятия, если оборудование рабочего места возложено не на охранное предприятие, а на заказчика охранных услуг, и охранное предприятие не имеет возможности осуществлять контроль за рабочим местом

Законодательство:

Налоговый Кодекс РФ, Часть 1, Статья 11:
Обособленное подразделение организации - любое территориально обособленное от нее подразделение, по месту нахождения которого оборудованы стационарные рабочие места.

Трудовой Кодекс РФ, Статья 209:
Рабочее место - место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя.

Оцените правильность утверждения:

«Если Организация открывает регистры к каждому счету бухгалтерского учета на квартал, то и в главной книге она формирует информацию ежеквартально».

Варианты ответов:
1. Утверждение верно, если в регистрах не предусмотрено подведение месячных итогов
2. Вопрос некорректный
3. Утверждение неверно

Правильный ответ:

1. Утверждение верно, если в регистрах не предусмотрено подведение месячных итогов.

Законодательство:

Федеральный закон от 6 декабря 2011 г. №402-ФЗ "О бухгалтерском учете"
статья 10, пункт 5:
"Формы регистров бухгалтерского учета утверждает руководитель экономического субъекта по представлению должностного лица, на которое возложено ведение бухгалтерского учета."

Федеральный закон от 6 декабря 2011 г. №402-ФЗ "О бухгалтерском учете", статья 13, пункты 4-5:
"4. Промежуточная бухгалтерская (финансовая) отчетность составляется экономическим субъектом в случаях, когда законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов государственного регулирования бухгалтерского учета, договорами, учредительными документами экономического субъекта, решениями собственника экономического субъекта установлена обязанность ее представления.
5. Промежуточная бухгалтерская (финансовая) отчетность составляется за отчетный период менее отчетного года."

ПБУ 4/99 «Бухгалтерская отчетность организации» пункт 48:
"Организация должна составлять промежуточную бухгалтерскую отчетность за месяц, квартал нарастающим итогом с начала отчетного года, если иное не установлено законодательством Российской Федерации."
[Есть Решение Верховного Суда РФ от 29.01.2018 N АКПИ17-1010 <О признании не действующим пункта 48 Положения по бухгалтерскому учету "Бухгалтерская отчетность организации" (ПБУ 4/99) ]

Ответ не покажу, так как в сервисе от ИПБ России всего одна демо-версия задачи по формированию бухгалтерской и налоговой отчетности, попробуйте решить сами, а если будут вопросы - пишите в комментариях, постараюсь помочь.

Посмотреть другие примеры заданий и потренироваться в решении можно в онлайн-сервисе от ИПБ России "Проверь себя".

Программа реформирования бухгалтерских стандартов в России направлена на сближение с международными.

Чтобы разобраться с изменениями и новыми ФСБУ (ранее - ПБУ) бухгалтеру необходимо понимать основные концептуальные принципы МСФО. Некоторые из них ранее вообще не имели аналогов в российском бухгалтерском законодательстве: приоритет содержания над формой, временная стоимость денег и концепция справедливой стоимости.

Как пример, новый ФСБУ 25/2018 "Бухгалтерский учет аренды" содержит в себе прямую отсылку на определение справедливой стоимости по правилам МСФО.

ФСБУ 25/2018, раздел I "Основные положения", пункт 8:
"Для целей настоящего Стандарта справедливая стоимость определяется в порядке, предусмотренном Международным стандартом финансовой отчетности (IFRS) 16 "Аренда" и другими МСФО ...".

Несмотря на то, что все тексты международных стандартов, действующие в России, переведены на русский и находятся в открытом доступе, читать текст в оригинале - задача не для слабонервных!
С нуля вы точно ничего не поймете.

На своем сайте msfo-training.ru автор дает скачать 15 ИНТЕРЕСНЕЙШИХ СТАТЕЙ – БЕСПЛАТНО. Лично я начинала изучение МСФО как раз с них и рекомендую Вам тоже их прочитать.

Здесь я привожу краткие анонсы 4-х статей, а в конце будет ссылка, чтобы прочитать или скачать все 15 статей на сайте автора.

DipIFR (Diploma in the International Financial Reporting (Rus)) - диплом по международной финансовой отчетности на русском языке. Квалификация разработана ассоциацией ACCA (Великобритания) для переподготовки специалистов из России и стран СНГ с национальных стандартов на международные.

Квалификационные требования для допуска к экзамену:

• российский аттестат бухгалтера или аудитора, или
• cоответствующий уровень образования + 2-х-летний опыт работы в области бухучета и аудита, или
• 3-х-летний опыт работы в сфере бухучета и аудита, или
• cтатус АССА Affiliate, или
• диплом АССА Certificate in International Financial Reporting + 2-х-летний опыт работы в сфере бухучета или аудита.

Формат экзамена DipIFR (Rus).
До июня 2020 года экзамен сдавался в бумажном формате, с декабря 2020 - в компьютерном.
Экзамены в компьютерном формате принимаются в тестовых центрах Pearson Vue.
Проводятся две сессии в год: в июне и декабре.
Длительность экзамена - 3 часа 15 минут, количество вопросов - 4, всего баллов - 100, проходной балл – 50.

Структура заданий:

• Консолидационное задание на 25 баллов,
• Три ситуационных и теоретических задания общим весом на 75 баллов.

Есть много учебных центров, которые готовят к экзамену ДипИФР, но можно учиться и самостоятельно (были бы материалы).

В настоящее время многие сдают экзамен DipIFR после самоподготовки. Как им это удается? Секрет прост.

Практически все они готовятся по материалам с сайта уже известного нам Кузьмина Михаила Юрьевича.
На его сайте msfo-training.ru размещено огромное количество качественных бесплатных материалов для подготовки.
Плюс Михаил Юрьевич незадолго до каждой экзаменационной сессии проводит пробный экзамен с разбором, перед экзаменом направляет всем напутственное слово, а после экзамена проводит реконструкцию. Всё это бесплатно и ДЛЯ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ.

А потом счастливые студенты заваливают его письмами с благодарностями!
Я тоже не исключение - сдавала в 2015 году.
Если интересно мое впечатление после сдачи экзамена, опубликую здесь мое письмо к Кузьмину М.Ю., он обычно просит тех, кто сдавал, прислать обратную связь в день экзамена.

Теперь ссылки:

Презентация книги:

В настоящее время весь тираж книги распродан, но по ссылке ниже вы сможете бесплатно ознакомиться со следующими главами книги:
Глава 2. «Как построить систему подготовки к экзамену».
Глава 8. «МСФО (IFRS) 15 «Выручка по договорам с покупателями».
Часть 10.4. «Хеджирование».

В этом разделе я хочу порекомендовать информацию по налогам от команды центра структурирования бизнеса Taxcoach и их руководителя Ярослава Савина.

Культовое пособие по налоговой, имущественной и управленческой безопасности среднего бизнеса, по мотивам легендарного бизнес-курса «Остаться в живых».
Практические инструменты, которые были применены экспертами Центра taxCOACH® в более чем 100 проектах по структурированию бизнеса по всей стране — от Калининграда до Красноярска, от Краснодара до ЯНАО и ХМАО.

Для тех главбухов, кто планирует в дальнейшем стать финансовым директором, рекомендую программу по управлению эффективностью бизнеса от института CIMA (Великобритания), ниже ссылки:

Есть две программы CIMA на русском языке:

• Сертификат "Управление эффективностью бизнеса"
• Диплом "Управление бизнесом".

Чтобы получить сертификат, требуется сдать 2 экзамена в формате теста: уровень P1, уровень Р2.
Экзамены принимаются в тестовых центрах, расположенных в крупных городах РФ (Москва, Санкт-Петербург, Казань, Екатеринбург, Новосибирск).
Проводятся две сессии в год: в августе и ноябре.
Длительность экзамена - 90 минут, количество вопросов - 60, всего баллов - 150, проходной балл – 100.

Поставьте соответствующее число напротив каждой буквы:
А: ___ B: ___ C: ___ D: ___

Надпись на левой стороне должна быть «Запас прочности». Представленная зона - это разница между безубыточным уровнем продаж и фактическим или бюджетным уровнем продаж.

Верхняя метка на правой стороне должна быть отмечена как "Прибыль". Представленная область является разницей между общим объемом продаж и общей суммой затрат.

Средняя метка с правой стороны должна быть отмечена как «Переменные издержки». Представленная зона - это разница между затратами и постоянными затратами.

Нижняя метка на правой стороне – «Постоянные затраты». Область представляет собой постоянные расходы, которые являются одинаковыми для каждого уровня деятельности.

Компания D производит три продукта: N, O и P.
Данные для следующего периода по каждому продукту следующие:

В следующем периоде труд будет ограничен на уровне 20,000 часов.
Совокупные затраты завода равны $100,000 в год.
Используйте учет пропускной способности для ранжирования трех продуктов в плане приоритета для распределения ограниченного трудового времени в приближающемся периоде.

Ранжируйте следующие продукты:
Продукт N
Продукт О
Продукт Р

Правильный ответ: продукт N, затем продукт Р, затем продукт О.

Ранжирование основано на распределении ограниченного ресурса между продуктами по наибольшей пропускной способности на час труда, где продукт с самой высокой пропускной способностью имеет первый приоритет, а остальное количество часов труда распределяется между другими продуктами в порядке убывания соответствующего уровня пропускной способности на час труда.

Расчет пропускной способности в час:
Продукт N: ($36 - $9) / 2 = $13.50
Продукту O: ($38 - $30) / 4 = 2.00$
Продукт Р: ($43 - $22) / 3 = $7.00

Поэтому правильное ранжирование: первый - продукт N ($13.50) , далее - продукт Р ($7.00) и третий продукт О (2.00$).

Чтобы получить диплом, требуется сдать комплексный ситуационный экзамен.
Экзамены принимаются в тестовых центрах Pearson Vue, экзамен выполняется на компьютере в форме тестовых ответов на задания.
Проводятся две сессии в год: в мае и ноябре.
Длительность экзамена - 3 часа, количество вопросов - 4, всего баллов - 150, проходной балл – 80.

Трансфертное ценообразование

В целом трансфертные цены должны быть приемлемыми как для внутреннего покупателя, так и для внутреннего поставщика. Применение трансфертного ценообразования должно быть выгодным для компании в целом; в этом случае потенциально ограничиваются поставки конкурентам Grapple, и они вынуждены платить более высокие цены другим поставщикам. Необходимо внедрить хорошую систему трансфертного ценообразования, которая не будет способствовать тому, чтобы какая-либо сторона приобретала или реализовывала рассматриваемую продукцию на открытом рынке. В настоящее время это маловероятно, поскольку определенный вид бутылочных крышечек был представлен только на заграничных торговых выставках, и если мы начнем их производство, то появление местных конкурентов является лишь вопросом времени.

Одним из недостатков трансфертного ценообразования на основе рыночных цен является то, что внутренний покупатель не получит существенной выгоды, несмотря на выгоды для организации в целом. Рыночная цена может быть достаточно высокой, поскольку высокие цены в жизненном цикле продукта часто превалируют на этапе выхода товара на рынок и на этапе роста. Установка трансфертной цены на уровне рыночной цены может значительным образом снизить торговую наценку в наших продуктовых линиях.

Также необходимо принять во внимание колебания рыночных цен, поскольку это затруднит бюджетирование и приведет к колебаниям результатов.

Трансфертная цена на основе затрат может принимать различные формы, но обычно включает себестоимость (маржинальные затраты или полную себестоимость) плюс надбавку.

Ключевым вопросом является то, будут ли использоваться фактические или нормативные затраты. Фактические затраты могут колебаться, в результате чего затраты и надбавка применительно к производственным линиям внутреннего покупателя также будут испытывать колебания.

Основной недостаток в применении нормативных затрат заключается в том, что Fizzcap не планирует снижение затрат, поскольку всегда получает желаемую прибыль. Кроме того, нормативные затраты могут устанавливаться на основе предыдущих фактов и могут не изменяться при повышении производительности, например, если имело место влияние кривой обучения, ставя таким образом в невыгодное положение внутреннего покупателя.

Преимущество использования подхода на основе переговоров заключается в том, что при установлении цены можно рассмотреть все факторы, включая характеристики рынка промежуточного продукта и систему оценки эффективности, влияющие на обе стороны. Необходимо, чтобы подход на основе переговоров давал ощущение наличия возможностей, которые бы мотивировали обе стороны к достижению своих целей. Он должен давать возможность внутреннему производителю увеличивать прибыль при повышении эффективности работы и таким образом стимулировать снижать затраты.


Переговорный процесс

Переговорный процесс предполагает достижение соглашения, а не ситуацию, когда одна сторона «выигрывает» спор, а другая «проигрывает». Это особенно актуально в отношении трансфертного ценообразования, так как обе стороны должны получать от этого выгоду. Процесс переговоров включает 4 этапа: подготовка, вступление, торг и завершение.

На этапе подготовки менеджеры по производству должны провести внутреннее и внешнее исследования. Например, и внутреннему производителю, и внутреннему покупателю необходимо знать рыночную цену. Внутренний продавец должен учитывать свои затраты и желаемую ценовую надбавку. Внутренний покупатель должен учитывать желаемую конечную цену и рентабельность, которую желает получить.

Вступительный этап переговоров предполагает, что каждая сторона излагает свою исходную позицию. Внутренний производитель может начать переговоры с рыночной цены, тогда как внутренний покупатель, вероятно, начнет переговоры с более низкого предложения, чтобы максимизировать свою прибыль. Поскольку это новый вид продукции (крышечки), возможно, исходная позиция внутреннего покупателя – это цена, уплаченная за существующие бутылочные крышечки. Однако сопоставить это может быть непросто, поскольку технологии новые и могут повлечь за собой большие производственные затраты.

Торг (ведение переговоров) предполагает обсуждения, необходимые для достижения окончательного соглашения на этапе завершения. Это должно обеспечить выгоду обеим сторонам, а также организации в целом. В этом случае предприятие Fizzcap должно покрыть свои затраты в долгосрочной перспективе, а линия производства Grapple не должна быть в невыгодном положении, например, менеджеры по производству не должны видеть отрицательное влияние на их показатели эффективности.

Важно отметить, что переговоры могут быть пересмотрены или могут специально учитывать изменение затрат или рыночных условий в течение жизненного цикла продукта.

Контролируемые и неконтролируемые затраты

Если на менеджера возлагается ответственность за прибыль или затраты в рамках его или ее обязанностей, то такого менеджера следует оценивать только в рамках подконтрольных ему или ей областей.

Если присутствует слишком много неконтролируемых элементов, то это может демотивировать и привести к недостатку усилий для достижения целей. Если руководитель чувствует, что не может изменить результат, то зачем пробовать?

Как правило, неподконтрольными элементами могут считаться распределенные общие постоянные затраты, например, затраты нашего Отдела бухгалтерского учета. Некоторые постоянные затраты могут быть напрямую относимыми затратами, следовательно, рассматриваться как контролируемые, например, электроэнергия, используемая на определенной фабрике, или затраты на обслуживание оборудования. Однако некоторые напрямую относимые затраты могут определяться централизованно, исключая таким образом элемент контроля, например, амортизация машин.

Переменные затраты, такие как затраты на материалы, как правило, считаются контролируемыми. Однако если имеет место трансфертная цена, то это исключает некоторую подконтрольность. Вероятно, что менеджеры по производству не будут иметь выбора, кроме как использовать новый стиль бутылочных крышечек, что может быть дороже. Навязанная трансфертная цена будет определенно считаться неконтролируемой, однако подход на основе переговоров предлагает подконтрольность.

Для повышения мотивации и результатов в целом руководителей можно оценивать по контролируемым аспектам их деятельности. Тогда как финансовая отчетность может отражать прибыльность в целом, управленческая отчетность может быть скорректирована для отражения контролируемых элементов в целях оценки показателей деятельности.

Одним из недостатков такого подхода является то, что никто не уделяет внимание снижению затрат головного офиса. Информирование менеджеров по производству о затратах головного офиса, распределение на них определенной части затрат приведет к тому, что они будут рассматривать вопрос о том, нужно ли им будет нести эти затраты в будущем, например, могут ли они сократить поддержку ИТ-отдела. Если руководителей оценивать только по контролируемым затратам, то может случиться так, что достигнутая рентабельность будет слишком низкой для компании и близкой к точке безубыточности.

Если Вы хотите мою рекомендацию - учитесь только у Кузьмина Михаила Юрьевича!
Во-первых, он понятно объясняет темы, во-вторых, психологически правильно настраивает студентов перед экзаменом, в третьих, идеально структурирует материалы (его конспектами пользуюсь до сих пор, хотя экзамен сдала давным-давно),
и, в четвертых, (самое главное!!!) Михаил Юрьевич предоставляет огромное количество качественных материалов бесплатно: вы можете полностью изучить весь курс CIMA только с помощью бесплатных материалов от Кузьмина М.Ю. (ссылки будут ниже).

Итак, встречайте (снова, потому что на страницах данной статьи мы встречаем его уже не первый раз!):

Теперь ссылки:

В 2017 году Михаил Юрьевич Кузьмин разместил на своем youtube канале в открытом доступе записи всех занятий планомерной группы CIMA за 2016 год.

Почему он это сделал? Ответ в видео:

В процессе изучения курса CIMA я попутно сделала для себя много удивительных открытий, которыми тоже хочу поделиться.
Ниже я приведу дополнительные материалы к различным темам из курса CIMA.

Разбираем "внутреннюю кухню" симплекс-метода: как применять линейное программирования для поиска «оптимальных» решений.

Безбюджетное управление - это реально?

Бюджетирование лежит в основе управления практически всех крупных компаний в мире. За долгие годы существования оно превратилось в долгую, дорогостоящую и малополезную процедуру — своеобразный контракт с заданными результатами работы. Но мало у кого хватает решимости отказаться от бюджетирования.
У авторов этой книги, которую я привожу ниже, решимости хватило. Они изложили стройную альтернативную концепцию управления - БЕЗ БЮДЖЕТА!

Рецензия на книгу "Цель" Голдратта, которой Вы зачитаетесь прямо сейчас ...

Что такого необычного сделал директор завода Алекс Рого в книге "Цель"? Он посмотрел на вещи нестандартно и сделал то, что никто до него не делал, и, в итоге: переворот в производстве и научное открытие.

А потом пошло-поехало… Как в сказке про Иванушку Дурачка. Ты смог сделать невозможное? Держи новую задачу. В первой книге поставил на ноги завод, а во второй, изволь, сделай прибыльным весь убыточный холдинг. Справился? Справился.

Вторая книга, кстати, не менее интересна, чем первая.
То, что произошло во 2-й книге, повергло в шок даже меня, фаната Голдратта и теории ограничений. Поставлена задача, которая точно не имеет решения… Или все-таки имеет? Вторая книга снова сломает наше представление о бизнесе, а заодно и о мышлении. Будете читать - не пожалеете.

Ах да! а еще Голдратт преподавал на курсе MBA, и пока преподавал, разработал революционный метод управления проектами. Круче, чем scrum и agile. Об этом подробно и интересно описано в книге "Критическая цепь".

Справочно-правовые системы для бизнеса стоят дорого. А обойтись без них нельзя, потому что в России очень сложное законодательство, очень объемное законодательство, и очень изменчивое законодательство: что-нибудь меняют практически каждый день.

Нельзя полагаться на свой прошлый опыт и накопленные знания: каждый факт нужно перепроверять в законодательстве на текущий момент, а кроме того, еще и в формате всех прошлых и будущих редакций, а потом постоянно следить за изменениями...

Но что делать, если справочной системы нет? Ответ ниже.

Обычно об этом как-то забывают, но в любые тарифы справочных систем входят безлимитные письменные консультации экспертов.
Консультант-Плюс, Гарант, Контур-Норматив, Система Юрист, Система Главбух, даже 1С:ИТС (!!!) включают в свои тарифы такие консультации.
Если ничего этого нет - ниже ссылки, где бесплатно задать вопрос эксперту.

Business English Pod - это англоязычный онлайн ресурс для изучения бизнес-лексики. У них есть платное членство, но и в бесплатном доступе представлено очень большое число уроков.

Небольшие видеоролики (7-10 минут) на выбранную тему: например, Глобальный экономический кризис.
В каждом ролике приведены слова в контексте, объяснение их значения и, в конце, вопросы для самопроверки.

Ролики можно смотреть на их сайте: http://www.videovocab.tv, но удобнее смотреть на youtube:

Бесплатный ресурс от международной организации "Британский совет" (British Council).
Эта организация работает более 75 лет более чем в 100 странах мира и ее цель: дать бесплатные возможности для изучения английского языка людям, чтобы в дальнейшем они могли получить престижное образование.

Вот ссылка на все предлагаемые ими сайты: https://www.britishcouncil.ru/english/online/websites

Для бизнес-английского я рекомендую этот: http://learnenglish.britishcouncil.org/en/business-and-work

Начните вот с классной серии: You're hired (Вы приняты!), лично мне она очень нравится: это история о том, как IT-компания искала нового директора.

EngVid.com — это образовательный сайт c видеоуроками от преподавателей-носителей языка.
Миссия проекта — «создать качественный образовательный ресурс по английскому языку, доступный каждому». И это им успешно удается!

У EngVid есть видео уроки на множество интересных тем,

а для нас:

96 УРОКОВ БИЗНЕС АНГЛИЙСКОГО ОТ САМЫХ ОБАЯТЕЛЬНЫХ НОСИТЕЛЕЙ ЯЗЫКА:

Чтобы стать членом этих организаций, нужно несколько лет сдавать очень сложные экзамены, НА АНГЛИЙСКОМ и взносы за право попытаться сдать экзамен, стоят не дешево.

А вот учиться можно совершенно бесплатно: они для этого предлагают специальные ресурсы, которые мы сейчас и рассмотрим.

Здесь 3 модуля: английский, математика и профессиональные навыки.

Сайт англоязычный, требуется регистрация (это бесплатно).

Вот ссылка на модули для проверки: http://studentvirtuallearn.accaglobal.com/

В них входят очень интересные задания, например, в одном из блоков, при проверке английского, Вам покажут 3 графика и Вы услышите диалог из которого нужно будет понять, о каком из трех графиков идет речь.

Если у Вас достаточный уровень, то вперед, к номеру 5!

Бесплатные учебники, видеолекции, задачи, форум и обратная связь....

Заходите и сами все посмотрите:

А еще, у них есть канал на YouTube с видеолекциями.

Например, посмотрите, как интересно рассказывает преподаватель на английском о Моделях стратегического планирования: